レッスン概要

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（各学年１５レッスン　計60レッスン）

レッスンの基本構成

実施時間	内容
5分	Greeting 児童全員の名前を確認し、挨拶や復習をします。
10分	Activity 1 講師とのやりとりを通して、学校で習った表現や語彙を確認します。
12分	Activity 2 Activity 1で習った表現や語彙を使って、自身のことや考えを講師に伝えます。
追加アクティビティ	Additional activities 時間に余裕がある場合は、今日のレッスンに関連したゲームやクイズなどの活動を行い、さらに学びを深めます。
3分	Wrap up 学習内容の振り返りをします。

• 上記は１レッスンの基本構成です。学習内容によりレッスン構成は異なります。
• 実施時間は目安です。状況により変更する場合があります。

場所	学校
対象人数	講師１名に対し児童１名～５名
所要時間	1回あたり 25分
ご用意いただくもの	パソコンもしくはタブレット端末 ウェブカメラ、マイク
教材	対象学年：小３～小６（各15回） ※合計60回から選択いただけます。 レッスンプリント：申し込み完了後に開設されるマイページより閲覧できます。

特徴1：
中学・高校生の指導要領に沿ったカリキュラム

テキストは中学・高校の履修範囲から構成されているため、授業で学んだ語彙・文法・表現の定着につながります。場面を設定したタスクベースで、実践力を養成します。

特徴2：
国際標準規格「CEFR」に対応

語学力のコミュニケーション能力を評価する国際標準規格・CEFR（セファール）に対応。スピーキング力を「コミュニケーション」と「プレゼンテーション」の両面から鍛えます。

特徴3：
プレゼンテーションスキルを養成

全60回のプレゼンテーションに特化したPresentation Trainingでは、自分の意見をまとめるための情報整理の仕方や文章の組み立て方から指導を行います。自分の考えを的確に伝える基礎的なプレゼンテーションスキルを磨きます。

特徴4：
生徒のスピーキング力向上に役立つフィードバック

レッスン後には、生徒一人ひとりに講師よりフィードバックを行います。強みや今後の課題を振り返ることで、楽しいだけの英会話に終始することなく、生徒一人ひとりの成長につなげます。

Interaction Training（やりとり）（全90回）

※受講の際は、「扱う文法・語彙」に記載の学年に関わらず、クラスや生徒の到達度に応じて、ご希望レベルのプログラムをご受講いただけます。迷われる場合は「扱う文法・語彙」に記載がある学年より1レベル下げてご受講いただくことをお勧めします（例：中学3年生の場合は、Basicの受講からスタートされるのがお勧めです）。

サンプルテキストはこちら

Presentation Training（全60回）

Online Speaking Test（各レベル×5回）

Part A	音読（１問） モノローグまたは説明文を読み上げる形式で、正確な発音ができているかを確認します。
Part B	質問を聞いて応答する （Beginner、Basic：３問、Intermediate、Advanced：４問） 講師からの質問を聞き取り、即座に応答する力があるかを確認します。Beginner、Basicレベルではイラストの読み取りに関する質問が、３問中２問出題されます。
Part C	自分の考えを発表する（１問） 身近なテーマに対して、1分間準備をしたうえで、自分の考えとそう考える理由などを発表できるか確認します。

場所	学校
所要時間	1回あたり 25分
ご用意いただくもの	パソコンもしくはタブレット端末 ウェブカメラ、ヘッドセット
教材	レベル：Beginner, Basic, Intermediate, Advanced の4レベル（全150回分） ※受講回数は、ご希望に応じて設定できます。 Online Speaking Test： Beginner, Basic, Intermediate, Advanced の4レベル（各5回） ※講師がオンライン上で行う10分間の確認テストです。残り15分はテストに出題されたテーマに関するフリートークを行います。 ※Online Speaking Testの受験は、1回につき1レッスンとしてカウントします。 テキスト：申し込み完了後に開設される先生用・生徒用マイページよりそれぞれ閲覧できます。 ※紙テキストをご希望の場合は、レッスン料とは別途費用が発生します。
フィードバック	レッスン後には、講師から受講者用マイページに、フィードバックとして、観点別評価とメッセージが届きます。レッスンの振り返りにご活用いただけます。

特徴1：
日本の時事問題を取り上げたカリキュラム

テキストは、中学・高校生にもなじみのある、ニュースで見聞きする日本の時事問題を取り上げます。授業で学んだ語彙・文法・表現を活用して、テーマに対する自分の考えを述べる実践力を養成します。

特徴2：
アウトプットの質を高める6回１セット構成

１つのテーマに対して、複数の角度から取り組むことで、自分の意見を深め、アウトプットの厚みを増やす工夫をしています。

特徴3：
批判的思考力、自分の意見を言う力を養成

1つのテーマに対し、3つの異なる立場の英文を用い、レッスンの最後には、講師とのディベートを行うことで、自分の頭で考えて意見を言う力を養います。

特徴4：
スピーキング力とライティング力の融合

日本の高校生は、スピーキング力よりもライティング力の方が高いと言われています。 自分の意見を整理するために、レッスン内に、書く時間を設けています。また、最後のレッスンは、与えられたテーマについての英作文の宿題を課し、発表、ディベートをするレッスンとなっています。

日本の時事問題をテーマに、6回１セットのレッスンです。
1つのテーマに対して、３つの角度から書かれた素材を扱います。レッスンの中では英文の内容理解に関する質疑・概要説明（サマリー）を通しテーマを理解し、そのテーマについての意見を引き出し、深めていく活動を行います。

１つのテーマについて、３つの素材を読む狙い

中高生にもなじみのあるテーマを扱いますが、背景知識の量が少ないと、意見を言うことも難しいものです。そのため、異なる角度から書かれた英文を読むことでインプット量を増やします。様々な意見に触れることで、気づきを与え、自分の意見をより深めることができます。また、2・3回目、4・5回目と同じ英文を使用することで、前回の復習ができることに加え、前回話せなかったことを次に話せるという成功実感を与えます。
最後には、テーマに対するディベートを講師と行うことで、そのテーマに対する自分の意見を揺るぎないものにすることができます。

CFER レベル	A2上～B1
扱う文法・語彙	高3 まで
レッスン回数	全90回（15セット：各6回）

場所	学校
所要時間	1回あたり 25分
ご用意いただくもの	パソコンもしくはタブレット端末 ウェブカメラ、ヘッドセット
教材	レベル：Advanced Plus　１レベル（全90回） Online Speaking TrainingのAdvancedレベル（Interaction/Presentation）終了後の使用をお勧めいたします。 ※受講回数は、ご希望に応じて設定できます。ただし、6回1セットとなります。6回単位でお申し込みください。 テキスト：申し込み完了後に開設される先生用・生徒用マイページよりそれぞれ閲覧できます。
フィードバック	レッスン後には、講師から受講者用マイページに、フィードバックとして、観点別評価とメッセージが届きます。レッスンの振り返りにご活用いただけます。